6 indikator pengelolaan kelas yang berhasil
Rabu, 26 Maret 2008Diposting oleh agussampurno di 16.26 0 komentar
Label: Hubungan sekolah dengan masyarakat, Kurikulum Baru (KTSP), Manajemen kelas, Pengajaran/pembelajaran khusus mapel, Pengembangan kebijakan sekolah, Pengetahuan tentang Mapel, Penilaian siswa
Merunut pembelajaran tematik dengan KTSP
Selasa, 25 Maret 2008Diposting oleh agussampurno di 16.48 0 komentar
Label: Hubungan sekolah dengan masyarakat, Kurikulum Baru (KTSP), Manajemen kelas, Pelaporan kepada orang tua, Pengajaran/pembelajaran khusus mapel, Pengembangan kebijakan sekolah
Menggunakan pernyataan “saya” ketika menyelesaikan permasalahan di sekolah
Senin, 24 Maret 2008Diposting oleh agussampurno di 16.46 0 komentar
Label: Hubungan sekolah dengan masyarakat, Kurikulum Baru (KTSP), Manajemen kelas, Manajemen personalia sekolah, Pengembangan kebijakan sekolah
4 resep membuat atmosfir yang kondusif demi tercapainya kedisiplinan di sekolah
Minggu, 23 Maret 2008
Sebuah kelas dalam institusi sekolah adalah gambaran dari pengelola dan warganya. Pengelola kelas dalam hal ini adalah guru dan manajemen sekolah, sementara warganya adalah siswa yang ada di kelas tersebut. Banyak sekolah yang telah membatasi jumlah siswa yang terdapat di dalam satu kelas. Tidak hanya itu sekolah juga menambah jumlah guru yang ada di kelas menjadi dua orang. Semua kebijakan tersebut diupayakan agar guru dan siswa dapat lebih berkonsentrasi dalam belajar dan mengajar. Dengan komposisi tersebut sekolah dan guru berharap akan lebih mudah menerapkan disiplin. Padahal jumlah siswa dan kedisiplinan tidak saling berhubungan. Hal yang diperlukan dalam menumbuhkan kedisiplinan adalah suasana yang kondusif dan terjaga dengan baik secara terus menerus disetiap kelas sebagai komunitas inti dari sekolah.
Diposting oleh agussampurno di 16.45 0 komentar
Label: Hubungan sekolah dengan masyarakat, Kurikulum Baru (KTSP), Manajemen kelas, Pengembangan kebijakan sekolah
Mari lakukan perubahan, ubah acara pengambilan rapor di sekolah anda dengan 'Student Led Conference'
Selasa, 18 Maret 2008Sepanjang perjalanan saya sebagai pembelajar, masa-masa yang saya anggap sangat berat adalah saat ulangan, ujian dan pengambilan rapor. Serasa hari-hari tersebut menjadi ajang pembuktian diri untuk semua kerja keras yang sudah diupayakan. Saat tiba pengambilan rapor hati terasa harap-harap cemas menunggu vonis dari guru mengenai nilai serta ranking yang akan diberikan.
Diposting oleh agussampurno di 16.44 0 komentar
Label: Hubungan sekolah dengan masyarakat, Kurikulum Baru (KTSP), Manajemen kelas, Pelaporan kepada orang tua, Pengajaran/pembelajaran khusus mapel, Pengembangan kebijakan sekolah
Dari forum dan workshop orang tua; Bagaimana membekali orang tua dalam mendampingi putra-putri di dunia maya
Kamis, 13 Maret 2008Pernah dengar istilah digital footprints? Adalah istilah yang merujuk pada jejak kita di dunia maya. Ada fenomena menarik didunia pendidikan dan dunia kerja yang mungkin sebentar lagi akan terjadi di Indonesia. Orang yang menerima lamaran kita akan mencari informasi dan mencari jejak mengenai calon pelamar lewat mesin pencari google. Dengan demikian hal-hal yang berkaitan dengan diri seseorang baik itu berupa foto, tulisan, komentar akan secara otomatis disajikan oleh mesin pencari google. Bayangkan apabila sebuah nama yang diketikan di google akan menghasilkan gambar atau tulisan yang tidak mendukung bagi proses seleksi yang sedang dijalani. Terlebih lagi akan sangat menyedihkan jika hal tersebut berlaku pada siswa kita dimasa depan.
Diposting oleh agussampurno di 16.39 0 komentar
Label: Hubungan sekolah dengan masyarakat, Pelaporan kepada orang tua, Pengajaran/pembelajaran khusus mapel, Pengembangan kebijakan sekolah
"Keterampilan apa yang kamu butuhkan untuk bisa melalui pelajaran TIK di SMP dengan baik?"
Rabu, 12 Maret 2008Diposting oleh agussampurno di 16.51 0 komentar
Label: Hubungan sekolah dengan masyarakat, Kurikulum Baru (KTSP), Manajemen kelas, Pengembangan kebijakan sekolah, Pengetahuan tentang Mapel, Penilaian siswa
Think, Pair and Share (Berfikir, Berpasangan, dan Berbagi Pengetahuan)
Selasa, 11 Maret 2008Dalam menjalankan sebuah rencana pembelajaran dikelas komputer (TIK) saya selalu menyukai kejutan-kejutan di luar rencana. Kejutan tersebut bisa berupa siswa yang ternyata sangat cepat dalam bekerja sehingga waktu menjadi cepat berlalu, sampai hanya satu sampai lima orang siswa yang ternyata bisa menguasai materi yang diberikan.
Diposting oleh agussampurno di 16.34 0 komentar
Label: Kurikulum Baru (KTSP), Manajemen kelas, Pengajaran/pembelajaran khusus mapel, Pengetahuan tentang Mapel