Membuat resolusi tahun baru bersama siswa

Senin, 31 Desember 2007

Awal tahun baru biasanya siswa libur, saat mereka kembali masuk sekolah adalah saat yang tepat untuk menuliskan resolusi tahun baru. Anda bisa menggunakan kesempatan ini untuk membawa kembali mereka ke dunia sekolah. Maklum saat kembali setelah liburan mereka biasanya agak sulit untuk diajak fokus kepada pelajaran.

Baca Selengkapnya……

Mengajar dengan berpusat pada siswa

Minggu, 30 Desember 2007

Saat mengajar di kelas terkadang kita tergoda untuk mengajar seperti dahulu kita di ajarkan oleh guru-guru kita. Pada tahun-tahun dimana orang yang saat ini menjadi guru sedang menjadi murid di sekolah, pembelajaran diberikan dengan guru sebagai pusat. Ada seorang rekan saya yang menyebutkan situasi tersebut dengan ‘chalk and talk' alias tulis sesuatu di papan tulis di selingi dengan guru yang berbicara panjang lebar, sambil sesekali memperhatikan murid menyimak atau tidak.

Baca Selengkapnya……

Pandangan keliru mengenai pembelajaran dengan sistem proyek.

Jumat, 28 Desember 2007

Dulu ketika mendengar perkataan mengenai pembelajaran dengan sistem proyek yang terbayang di benak saya adalah

Unit pembelajaran mempunyai rentang waktu yang panjang dan susah sekali untuk menjadi fokus.



Kenyataannya:


Baca Selengkapnya……

99 cara untuk bilang "kamu hebat!"

Kamis, 27 Desember 2007

Berikut ini adalah tambahan ide bagi anda yang bekerja pada sekolah yang mulai menerapkan pembelajaran dalam dua bahasa. anda bisa menggunakan kata-kata dibawah ini saat memberi komentar pada pekerjaan siswa atau saat melihat langsung perbuatan baik yang dilakukan oleh siswa.

Baca Selengkapnya……

Guru yang baik adalah...

Selasa, 11 Desember 2007

Silahkan download disini.


flow-chart2.jpg

Baca Selengkapnya……

Integrasi bidang studi anda dengan TIK ..siapa takut?

Senin, 10 Desember 2007

Membaca tanggapan mengenai artikel saya tentang peran strategis guru TIK, ternyata ada semacam sikap baru yang mulai terbentuk di kalangan pengajar TIK untuk berperan serta membantu suasana kelas agar tercipta sebuah kelas yang menyenangkan. Di kalangan pendidik yang tidak mengajarkan TIK pun mulai terbuka pemikirannya bahwa teknologi ada untuk digunakan. Walaupun (meniru sebuah iklan penyelenggara layanan komunikasi) dengan berbagai macam syarat dan ketentuan berlaku.

Baca Selengkapnya……

Berkomunikasi dengan orang tua siswa

Kamis, 06 Desember 2007

mitra-pomg-orang-tua.jpg

Suatu kali saat dalam sebuah kesempatan pelatihan yang saya adakan di sebuah sekolah, saat diskusi, seorang guru mengangkat masalah mengenai intervensi yang dilakukan orang tua terhadap kelasnya. "Orang tua sekarang kritis sekali , ada apa-apa mereka langsung datang sama saya, sebagian besar sih..isinya keluhan. " kata guru itu. Kegalauan guru itu dapat dimengerti, berkomunikasi dengan orang tua memang gampang-gampang susah. Gampang apabila kita rutin memberi mereka informasi dan kabar mengenai apa yang terjadi di kelas dan di sekolah kita, karena mereka biasanya akan selalu memberikan dukungan yang terbaik. Susah karena apabila distribusi informasi yang tidak baik maka orang tua akan menjadi pihak yang (meminjam istilah ibu guru di atas) melakukan intervensi.

Baca Selengkapnya……

Langkah mudah mempromosikan sekolah anda

Rabu, 05 Desember 2007

Apabila anda bekerja dan mengabdi pada sekolah negeri atau pemerintah, beruntunglah anda karena tidak dipusingkan oleh kewajiban berpromosi untuk menjaring siswa. Siswa akan datang sendiri pada tanggal yang sudah ditentukan di setiap awal tahun ajaran. Tidak perlu pusing mengenai berapa bangku yang kosong atau terisi, karena pembiayaan sekolah berasal dari pemerintah, bukan dari berapa banyak siswa yang masuk dan mendaftar. Tanpa berusaha keras menjaring siswa , beberapa sekolah dasar negeri di Jakarta bahkan sampai menolak siswa karena bangku sudah penuh terisi.

Baca Selengkapnya……

Tiga strategi dalam membelajarkan siswa dengan sistem kelompok

Selasa, 04 Desember 2007

Dalam tulisan terdahulu telah dibahas manfaat siswa dengan bekerja dalam kelompok, berikut ini adalah strategi yang dapat guru lakukan dengan membagi siswa dalam kelompok. Silahkan menguji cobakan strategi ini dikelas, namun tetaplah mencoba walaupun dirasa strategi-strategi ini kurang berhasil. Biasanya hal tersebut disebabkan oleh topik atau tema yang dijadikan bahan diskusi kurang menggigit, persiapan yang kurang atau ada gangguan lain yang disebabkan perilaku anak. Untuk itu kemampuan anda dalam mengelola kelas sangat penting. Jangan lupa membuat kesepakatan dulu dengan seluruh anggota kelas mengenai apa yang boleh dilakukan dan yang tidak boleh dilakukan.

Selamat mencoba!

Baca Selengkapnya……

Belajar dengan bekerja sama.

Senin, 03 Desember 2007

learn-in-group2.jpg

Salah satu indikator dalam pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan adalah suasana kelas yang dinamis. Siswa tidak duduk statis dan banyak kegiatan yang dilakukan dalam kelompok.

Baca Selengkapnya……